龔先生

“趕緊開學，錢包受不住了”，近日，話題“家長吐槽暑假40天孩子開銷五六萬”沖上熱搜。下拉評論，龔先生發(fā)現(xiàn)，五六萬元并不算離譜，花個十萬二十萬元的也大有人在。

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“兩腳吞金獸”的假期消費，不算不知道，一算嚇一跳。面對這個賬單，有的家長甘之若飴，認為錢花得值，孩子增長了見識、鍛煉了能力；有人叫苦不迭，“跟上別人家的節(jié)奏”實在辛苦，“錢包要受不住了”。

研學游、出國游、上興趣班、打比賽、看演出……掏空家長錢包的項目名目繁多。讀萬卷書、行萬里路，讓孩子在假期里放松身心、多見世面、補齊短板，老父親老母親可謂用心苦心。但“一切為了孩子”這句面上話的底下，還有些什么潛臺詞嗎？我們在做這些的時候，除了考慮孩子之外，就沒有為自己的情緒和欲望買單的成分嗎？

在小紅書上，很多家長大方地承認，“其實我自己也想出去玩，只是帶孩子一起去”“孩子有沒有收獲是一方面，重要的是不能讓孩子覺得別人去過自己沒去而感到自卑”“不僅孩子會攀比，大人之間不也會‘凡爾賽’嗎”……

這屆網(wǎng)友果然是誠實的。

天價的假期消費全算在孩子頭上，顯然不妥。比如，最近大熱的研學旅行，單人動輒幾千元的花費，商家通常還不收8歲以下孩子“單飛”，于是家長要再花一份錢陪玩；興趣班也多半不是孩子的興趣，而是大人投射的自己的愿望。

而諳熟家長心態(tài)的商家也將話術設計得讓家長“上頭”：“別人的孩子見識過的山川，我不允許我們的孩子沒有”“聰明的家長在假期偷偷讓孩子與眾不同”，再土再俗點的“再苦不能苦教育，再窮不能窮孩子”。

《身不由己》 新華社發(fā) 朱慧卿 作

世上本無焦慮，和人一比，就有了。

于是，帶著“不能讓孩子輸在起跑線上”的樸素情緒，家長們開始比拼著刷錢。朋友圈刷起“迪士尼打卡”“見證火箭發(fā)射”“淺淺地環(huán)游世界”……潛臺詞是別人家孩子有的，我家不僅有，還更好。商家制造出來的焦慮被渲染、加工后，不斷發(fā)酵、蔓延，好像不花上個幾萬元，開學后孩子就抬不起頭了。

其實，有幾個家長問過孩子：真金白銀買來的“詩和遠方”，真的讓他們更快樂嗎？費神費力的興趣班又真的是他們自己的興趣嗎？

比起在人流擁擠的景點，觸摸土地、田間耕耘帶給孩子的收獲也許并不少；在鋼琴、英語、各種球類之間的嘈嘈切切，也許不如挖沙子、打水仗更讓孩子開心。

掏空錢包，買來了別人的艷羨，一廂情愿地上演了一出“我們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺小钡目嗲閼虼a，然后呢？

在中國科學技術館，小朋友和家長在參觀名為“大氣的呵護”裝置。新華社記者 鞠煥宗 攝

和帶孩子逛逛科學館、圖書館，或在家學學做飯，或讓孩子在公園盡情地玩玩沙子這些不要錢的事比起來，高價游學究竟能帶給孩子多少額外的成長呢？

假期怎么過、花多少錢，每家有每家的選擇，并不需要對標別人，也沒有KPI需要完成。比起那些所謂的見識，龔先生認為，更重要的是，我們是不是真正地讓孩子變得更強大、更堅定了，他們是不是可以遵從內心做出正確的選擇，而不是被別人、被輿論、被各種制造出的焦慮所裹挾，我們還是應該讓他們勇敢地做自己、踏實地成長。

真正為孩子蓄力儲能的假期在遠方，也在日日的相處陪伴。它可以非常燒錢，五萬十萬也不過是去一兩個地方玩玩，它也可以不花那么錢，在日常一花一葉中去觀察去體悟，也有無限的收獲。

錢，該花花，該省省，別總讓情緒裹挾著自己去花冤枉錢，這也是我們和孩子在假期有必要去共同體驗的一堂課——它關于價值、關乎幸福。